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在数学课堂中做好学生学习的导演

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电影导演可使一部电影创造过亿的票房纪录,创造万人空巷的收视神话,由此我想到的另一类导演——教师.在如火如荼的新课改浪潮中,教师扮演的该是导演的角色,教师导得好,课堂就活了,让人期待了,学生也会像演员一样尽情释放潜力,变得光芒四射了.在教学过程中,如果没有学生的主动参与,《教学课程标准》所倡导的自主、合作、探究的学习方式就无从谈起,数学课堂学习效率的提高更谈不上.那么如何使学生在教学学习中能积极思维、主动参与呢?下面就自己的教学经历谈谈一些较为浅显的看法.

数学课堂、学生学习、教学经历

G623(初等教育)

2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(数学教育)

1005-6351

42-1356/G4

2012,(2)

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