谈初中语文课堂教学的设计与优化

摘要：

学科推进素质教育的主渠道是课堂，如何提高语文课堂效率，使语文课堂教学之花绽放呢？教学环节的设计与优化是关键，就语文新课而言，主要体现在导语的设计、导读方法的选择和结语的安排三个方面。

机标关键词：语文课堂教学、初中语文

分类号：G633.3;G424.21;G762

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30-30