初中英语音标教学的有效方法
在英语学习过程中,教师往往更注重检查学生是否会拼写单词,却忽略了学生能否读准单词。由于缺乏对音标的系统学习和训练,学生只是根据自己的理解和习惯进行发音和朗读,以至于有些单词学生朗读的并不是很标准,因此英语教师有必要关注学习音标的读法,更要注重音标的教法,让学生能够掌握发音规则和发现读音规律,达到事半功倍的学习效果。
初中英语、音标教学、有效方法
G633.41;H319.3;G434
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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