怎样在数学教学中渗透数学思想方法
2011年版数学新课标已经把课改初期的“双基”变为“四基”了,其中尤为重要的是增加了“基本数学思想”,它是数学方法的理论基础和精髓,而数学方法又是实现它的有效手段.因此,在中学数学教学中将它们并称为“数学思想方法”,它既是数学基础知识的组成要素,但也非同于基础知识.在平时的教学中,数学基本方法是显性的,而思想方法则是隐性的,其渗透在知识的学习和问题的解决中,这就需要我们在导学的过程中把握好时机选择好方法进行渗透,使学生能深刻领悟并渐渐学会利用这些思想去解决问题.本文就在初中数学教学中如何有效的渗透数学思想方法,谈谈自己的看法.
数学思想方法、数学教学、渗透数、中渗透
G633.6;G420;O13
2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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