浅析英语课堂教学“五步教学法”

摘要：

一、复习(Revision)
复习这一教学步骤对于英语教学是至关重要的,它不仅能通过知识的重复再现增强学生的识记效果,而且还可以吸引学生的注意力,使学生从一开始就进入良好的学习状态.这种复习不是将学生已学过的词汇和句型进行机械的重复和孤立的再操练,而是要把握住语言知识内在的规律和联系,精心设计复习的方案,把已学过的内容以多种重复再现的形式呈现在学生面前,在多样的语言实践中培养学生的交际能力.以下几种方法都是这一教学步骤中常用的练习形式:
1.师生问答法.教师可以采用任意口头提问的形式,要求学生迅速作出反应;也可以采用学生问、学生答的连锁操练形式,训练学生灵活多变的表达能力.

机标关键词：英语课堂教学、五步教学法

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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