身体语言在英语教学中的运用
身体语言包括表情、动作、眼神、手势等,是声音语言的辅助手段.中学生模仿能力强,听觉敏锐,在教学中使用身体语言,有助于保持学生的学习兴趣,获得很好的教学效果.身体语言是一种人与人之间交流的重要媒介.在教学中教师的一言一行都是学生学习或者模仿的对象.因此,身体语言对学生有潜移默化的影响.教师得体的身体语言表达对学生艺术的欣赏能力有很大的帮助.如果学生能在身体语言上有所发展,那么他们的性格将趋向于活泼、乐观,他们会更加正确地、顺利地掌握语言的表达.
教学中的运用、英语教学、身体语言
G641;H319.3;J722.4
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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