初中英语高效课堂教学实施策略分析
传统的英语教学以纪律来维持和组织教学,以教师讲授知识为主,以练习和考试来检查教学成效,这样的模式在知识启发和情境设置上存在着诸多缺陷.在新课改理念的指引下,改变传统的教学模式,构建能激发学生热情、培养学生学习能力的高效课堂已经成为时代发展的要求.
培养创新精神和实践能力是教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主渠道.新课改要求教育要面向全体学生,注重素质教育,采用多种途径,倡导体验参与,注重过程评价,促进学生的发展;积极开发课程资源,拓展学生的学习渠道,充分调动学生的课堂积极性,使学生充分融入到教学活动中,与教师进行充分的交流和互动.
教学实施、实施策略、高效课堂教学、策略分析、初中英语、英语高效课堂
G633.41;G424.21;G712
2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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