浅谈课本剧表演在语文教学中的实效性
作为教师,我们要懂得"授之以鱼,莫若授之以渔".特别是在现在,好多学生对外界的人和物缺乏仔细的观察与情感投入,导致在上阅读课、写作课时,常出现两眼茫然的情况.教师要想方设法激发学生学习的兴趣,激活学生的内在感情.课本剧的表演就不失为一个良策.
当下人们的生活节奏很快,学生的课业繁多,学习任务重.教师为了提高学生的学习成绩,抓成效,却忽略了学生的感受、学生的未来.学生作为一个具有主观能动性的个体,在学习中缺少自由活动的空间,整天就像一台机器人似的等待教师输入程序.这一现象值得我们深思.
实效性、语文教学、课本剧
G633.3;G41;G711
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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