在初中英语教学中如何实施文化背景教学
民族文化是每个民族独有的,其中包含了民族特点、民俗、生活以及思维模式等不同的习惯.不同的民族文化之间具有很大的差异,处于不同文化背景下的人们,由于自身民族文化的不同,往往会在交流时产生一些误会.对于中国的中学生来讲,中国与以英语为母语的国家之间,往往会存在很大的文化差异.因此,在对于英语词语的学习上,难以更深层次地理解英语词语的深层含义,导致与外国人进行实际交流时,出现交流不畅的问题.语言与文化有着深刻的联系,只有提高对语言背后文化的了解,才能更好地进行语言的学习.
文化背景教学、初中英语教学、如何实施
G633.41;H319;H195.3
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
59