怎样在初中数学教学中培养学生的问题意识

摘要：

在初中数学教学中,在教师恰当地引导下,学生主动地对数学问题进行思考.在思考的过程中,学生可能会出现困惑、疑问或者焦虑等心理变化,而这些恰恰可以引导学生发现问题、解决问题,在思考中学生能够不断地提高自己的问题意识和思维能力,这对学生的数学学习有着极大的帮助.可是,在实际教学中,我们发现很多学生都没有这样的意识,所以教师的任务就是要针对学生的具体情况,激发学生的数学学习兴趣,并且培养学生的问题意识.

机标关键词：初中数学教学、问题意识、学生的问题

分类号：G633.6;G455;I0

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：48