如何营造初中英语课堂教学和谐的氛围

摘要：

传统英语教学是以教师为中心,学生只是被动学习.随着课改的不断深化,学生成了课堂的主体,教师在教学过程中不再是中心而是起引导作用,教学活动转为了教学中心.但是,在当前的初中英语课堂中,这种新型的互动模式还只是起步阶段,在具体的教学过程中还要解决很多方面的问题.笔者从多年的教学经验出发,结合新课程教学理念,对如何构建和谐教学氛围谈谈自己的感悟和反思.

机标关键词：初中英语课堂教学、教学和谐

分类号：G633.41;G421;G424.21

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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