如何引导学生掌握英语词汇

摘要：

《英语课程标准》对中学阶段学生的词汇知识目标有了具体的规定,除了要求学生了解"英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式"的词语概念外,对学习领会词汇和活用词汇分别作了理解和领悟词语的最基本含义以及在特定语境中的意义"和运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念"的要求.作为一名英语老师,在英语教学中首要的任务是应该让学生从心理上去重视词汇的学习,让学生认识到学习词汇的重要性.

机标关键词：英语词汇、引导学生

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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