对网络环境下初中数学发展性作业的设计与思考
网络技术的不断进步,为作业的设计提供了更广阔的空间,不仅可以使作业形式更为多样,而且也使作业内容更为丰富.因此,在初中数学教学中,教师要以学生为本,借助网络技术的优势,创新数学作业形式,注重发展性作业的开发与设计,使不同层次的学生在数学学习中得到不同的发展,体验到数学学习的乐趣,培养学生的创造性思维,开发学生潜在的学习能力,进而促进学生全面、持续地发展.
发展性、设计与思考、网络环境下、初中数学、数学发展
G633.6;S688.5;G434
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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