对初中数学综合题教学方法的探究

摘要：

随着新课程改革的逐步深入,培养学生的创新意识和实践能力已成为素质教育的重要内容之一.《义务教育数学课程标准》增加了"实践与综合应用"内容,旨在帮助学生综合运用所学知识,经过自主探究与合作交流,解决具有挑战性、实践性和综合性的问题.综合题涵盖的范围较广,包括方程、函数、情境应用、图表信息、操作设计、动点等方面的内容,以考查学生发现问题以及运用数学思想方法探究问题的能力.然而,分析历年的中考试题不难看出,大部分学生综合问题的解决能力不尽如人意,主要表现在:有些学生综合能力差,不能建立知识点之间的内在联系,只能运用单一的知识解决简单问题;有些学生不能联系实际的生活情境,缺乏将实际应用问题转化为数学模型的能力.

机标关键词：初中数学、教学方法、综合题

分类号：G633.6;G434;O4-4

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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