在语文教学中进行有效提问的策略
课堂教学是学校教学的基本形式,课堂是课程改革最重要的阵地.审视目前的语文课堂教学,我们不难发现:低效、无效的现象依然普遍存在,被动的、单一的接受式学习在教学中仍居主导地位,学生的创新意识和实践能力依然受到制约,得不到培养和提高.在全面推进素质教育的今天,讨论和研究如何在语文课堂教学中进行有效提问就显得十分迫切和必要.
有效提问、语文教学
G633.3;G424.21;G718.3
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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有效提问、语文教学
G633.3;G424.21;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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