初中数学课堂教学导入方法之我见
导入是课堂教学以及其他教学活动的起始环节,它的首要作用在于运用恰当有效的教学方式集中学生的注意力.一般语文教师较注重课堂导入,而数学教师对课堂导入重视不够.其实适当的导人能使教学效果更好,好的导入就像磁石一样把学生吸引住,后面的课就顺利多了.当然导入的方法有很多,我们应根据具体情况因势利导选择合适的导入方法.如何进行数学课堂导入呢?笔者认为:
初中数学课堂教学、教学导入、导入方法、之我见
G434;G633.2;G718.3
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26