小学语文诗歌教学的原则分析

摘要：

"新课标"明确指出在现阶段的小学语文教学当中,应让学生在学习中受到"美"的熏陶,并不断培养和提高学生的审美意识以及审美情趣,同时增强学生创造能力以及审美感知.本文结合现阶段诗歌教学过程中存在的问题与现状,对诗歌教学应遵循的原则进行详细的分析和研究.

机标关键词：小学语文、原则分析、诗歌教学

分类号：G623.2;H136;TU712

在线出版日期：2013-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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