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初中英语“过程写作教学法”的实施步骤探析

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在初中英语学习中,写作技能是学生的弱项之一,但新课程标准要求教师注重学生英语写作能力的培养,提高学生的书面表达能力,实现语言有效输出.然而,在实际教学过程中,写作教学遇到不少瓶颈,这就需要教师创新教学模式.而过程写作教学法则有助于解决上述问题.对此,笔者结合教学实践,探究了过程写作教学法的具体实施步骤.

过程写作教学法、初中英语、实施步骤

G633.41;H319.3;G40-057

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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