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谈谈英语同类词汇的辨析方法

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伟大的哲学家卢梭曾说:"上帝创造了我,之后将模子打碎."这句话形象地说明了事物的独特性,事物之间的千差万别.对于两个英语单词来说也是如此,也许它们的意思相同,但是它们的用法却大相径庭.但是对于这一点,学生总是不以为然,他们想出千万种方式对经常出现词汇的音、形、意进行重复的记忆,甚至是花上大量的时间将相同意思的单词归纳到一起进行记忆,但却忽视了这些单词之间的不同点进行记忆,于是,当真正面对一道英语题的时候,他们往往不知所措,当初背得滚瓜烂熟的单词在这里却毫无用处.所以,基于此,教师要采取有效的办法,引导学生在记忆同义单词的同时,也要进行单词间的辨析,以避免用错、用混.

同类词、辨析方法

H131;H043;H319.35

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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