初中语文自读课的教学模式研究

摘要：

自读课在初中语文教学中占有很大的比例,需要教师进行适当的指导和帮助,让学生更好地完成学习目标.而在初中语文自读课的教学上,要注重教授学生学习的方法,而不是过于注重学习的结果.进行自读课教学需要教师了解并掌握学生的身心发展特点和规律,加强学生在自读课学习中的主体地位,有效提高学生的语文学习能力,促进学生的个人发展.

机标关键词：教学模式、初中语文

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2013-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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