浅谈如何对“90后”高中生进行教育
笔者从事教学多年,深感学生一届比一届难以管教.尤其是90后的高中生,他们大部分自尊心强,受挫力差,自我约束力低,沉迷网络.这无疑对教师的工作提出了巨大的挑战,而广大教师面对这样严峻的事实不得不适时作出调整,与时俱进,从根本上改革教育思路和方法.
一、90后高中生中普遍存在的问题及其形成的主要原因
1.自身问题
2.家庭问题
3.社会问题
高中生
G633.41;G444;B844.2
2013-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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