情感教育在初中英语教学中的运用

摘要：

语言不仅能表达人的思想,也能表达情感,如果能够恰当地运用语言,对于增加情感的交流、改善人际关系具有很大的帮助.英语是初中教学中的一门重要的语言课程,传统的英语教学目标仅仅是语言、智力方面的培养,忽视了非智力因素对学生发展的重要作用.教师要在英语教学中,不断激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性,就必须在理论学习的过程中融入情感教育,促进学生整体素质的提高.

机标关键词：初中英语教学、情感教育、教学中的运用

分类号：G641;G434;G718.3

在线出版日期：2013-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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