对小学美术教学的几点尝试
案例:我校五年级一个班的美术课上,上课才十分钟,一位学生举起手说:"老师,我画好了."我当时很不解地问道:"你画了什么?怎么画的?""我照着课本上的样子画的,以前的美术课上我都这样画."……
美术课对于学生来说本应该是一门充满着乐趣与新意的学科,而传统的美术教学模式中,很多老师要求学生依葫芦画瓢地画出几张画就行了,这种做法是粗糙而不合时宜的.虽然临摹也是美术课上常用的一种学习方式,但一味地临摹却会严重挫伤学生学习美术的积极性,扼杀学生美术学习中的创新意识,让美术课在学生的心目中失去了应有的"味道".
小学美术教学
G623.75;G623.7;G434
2013-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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