初中语文写作教学策略探析

摘要：

在当前的初中语文写作教学中,学生的写作兴趣普遍不高,一些学生还存在畏惧写作的消极心理,写作时常常抓耳挠腮、唉声叹气,只是为完成任务,甚至敷衍成篇.为了解决上述问题,教师需下一番功夫,探索出有效策略,以激发学生的写作热情,提高写作水平.

机标关键词：教学策略、写作教学、语文写作、初中语文、策略探析

分类号：G633.34;G434;H319.3

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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