对新课程背景下数学课堂教学的思考
随着新课程教学改革的不断深入,数学课堂教学改革的春风一波一波地吹入乡村中学.国家级中学数学骨干教师培训,省级中学数学骨干教师培训,送培到县,送培到乡等活动不断开展,可数学课堂教学状况仍不如人意,课堂上一部分学生热热闹闹,一部分学生偷看小报,个别学生偷懒睡觉,形式新颖不见成效.我们数学课堂教学中尴尬局面时常出现,有许多问题正束缚着数学课堂教学的有效开展,归纳起来有如下几条.
数学课堂教学、新课程背景下、教学的思考
G645;O174.41;G424.21
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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