在语文教学中渗透美育

摘要：

中小学生的可塑性极强,容易受各种因素的影响.教育工作者要关心学生的健康成长,在加强德育和智育的同时实施美育,只有这样,才能健全学生的人格,促进学生成长.语文教师可利用语文课本中收录的优秀文章、相关配套的阅读材料、教学挂图、教学视频资料等课程资源,对学生进行审美教育,培养其审美能力.

机标关键词：语文教学、渗透美育、中渗透

分类号：G633.3;TE345;G434

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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