让初中数学教学变得“生活化”

摘要：

一、前言
数学来源于生活,又应用于生活,它是人类在生活实践中不断探索与总结的经验、规律,是人类几千年来智慧的结晶.我们教学生数学,就是教他们发现数学来源于生活,并存在于我们的生活中,使学生能够在生活中更好地使用数学,把数学同生活融为一体,紧密地联系起来,运用数学知识,解决生活中的问题.在初中数学课堂中,教师应尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又回到生活中去,用数学可以解决生活中的实际问题,加强对数学知识的应用意识,感受到数学是与生活相通的.这样,既能培养学生的数学应用意识和实践能力,又能让学生真正体会到数学的实用价值和现实意义.

机标关键词：初中数学教学、生活化

分类号：G633.6;G424.21;D64

在线出版日期：2012-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8