在初中英语教学中要注重“内容驱动”教学
在英语教学中,语言驱动是指教师引导学生以英语语言本身为对象,让学生扩展英语单词量、学习语法知识、学习句型结构等。教师如果使用这种教学方法,学生学习的对象是理论性的规律、抽象性的事物,在这种学习方法中,学生感受不到英语语言的美,只感到学习英语的难。内容驱动的教学,则是以英语文字表达的内容为对象,让学生去感觉到英语的魅力、英语的变化、英语的文化等,学生由于感觉到英语内容的有趣,他们就会自主地接触相关的英语作品,学生由于兴趣,把自己融入到英语环境中,他们就会积累出很多的英语知识,继而培养出英语语感。从内容驱动的教学方法来看,这种教学方法更贴近新课改中要求引导学生自主学习的精神。
初中英语教学、内容驱动
G633.41;G42;H319
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
72-72