浅谈语文课的“三步导学模式”

摘要：

随着新课程标准在全国中小学全面展开,新课程理念已渗透在语文教育教学的方方面面,大家“聚焦课堂”、“决战课堂”,力图通过开放的课堂使得学生思潮涌动、情感激荡、认识提升、心灵放飞,使得语文课堂充满生机与活力,学生乐在其中.新语文课程标准明确指出:提高语文课堂教学实效性,就要开放语文课程内容、开放语文学习方法……”本文就这两个方面,谈点自己教学实践过程中的初浅改革尝试.

机标关键词：导学模式、语文课

分类号：G633.3;G421;G718.2

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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