如何上好英语“练习讲评课”
练习讲评课是集中发现问题和解决问题的一类课型,但习题课很容易让学生产生挫败感和倦怠感,这两种消极的情绪也会传染给教师,影响整个课堂的效率和质量.学习本该是一件快乐的事,教师的职责之一就是要尽可能地让学生体验到学习的乐趣,在讲评课的各个环节做适当的调整,力争在实践中摸索出高产高效的讲评课模式.
一、巧设开场,激发求知欲
万事开头难,有一个好的开头,后面很多事件的触发就顺理成章,就像连锁反应地发生一样,事半而功倍.在练习讲评课中,巧妙而得体的开场白,可以实时激发学生的求知欲,在学习兴趣的指引之下,各项课堂教学活动就会顺利开展下去.
讲评课
G633.8;G434;O4-4
2014-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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