例谈初中数学变式教学

摘要：

变式教学是促进初中数学有效教学的途径之一,它是学生进行模仿与创新的中介,是引领学生进行创造性思维的通道.
一、数学变式教学的内涵
数学变式教学就是适时、适度地改变问题的题设或结论,转换问题的形式或内容,有意识地引导学生透过变化的问题掌握知识的要领,从而优化学生的思维品质.
二、初中数学变式教学的原则
变式教学不能即兴发挥,需要教师根据教学内容并结合实际学情精心设计,并遵循以下原则:
(一)目标导向原则

机标关键词：变式教学、初中数学

分类号：G633.6;G434;G71

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69