作文教学应使大多数学生取得进步

摘要：

素质教育就是要让学生的种种素质都获得提高,从而在人生成长的路上获得成功.学生的作文能力是学生个人素质的表现之一,是素质教育极重要的一个组成部分.怎样大面积提高学生使用语言文字的能力写好作文呢?作文教学如何让大多数学生都获得进步呢?这是素质教育给语文教师提出的重大课题.
一、教师应多鼓励学生
作文是学生借助语言文字对生活的记述和反映,作文教学是教师引导、鼓励、帮助学生运用语言文字反映生活、表情达意的活动.不管是优生还是学困生,只要是他们认真写出来的作文,都能或多或少地体现学生自己的生活经历,表达学生自己对社会、人生的看法,抒发学生个人某方面的情怀.为了保护学生尤其是学困生的写作信心,教师的眼光不能过高,对学生的作文不能苛求,尤其是不能求全责备.

机标关键词：作文教学

分类号：G633.34;G434;G718.3

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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