三步走,提高英语教学的效率

摘要：

如何提高课堂教学的效率是一线教师和教学理论研究者长期关注的问题.高效课堂就是通过低投入、高产出的教学实践,使教学高效.本文将以初中英语课的教学为例,从教学活动的开端——教学准备开始提出一个贯穿教学实施和教学评价的措施,以提高初中英语课堂教学的效率,打造高效的初中英语课堂.
一、改进教学准备工作
教学准备是教学的先期活动,只有做到准备充分,才能收到较好的效果.有经验的教师都非常重视教学的准备工作.教师在进行课堂教学活动前的一系列活动如搜集资料、安排授课顺序、书写教案等被称为教学准备,我们把改进教学准备视为打造高效初中英语课堂的基础.主要从以下三个方面着手:

机标关键词：英语教学、三步走

分类号：H319.3;G633.41;G712

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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