例谈初中英语教学模式的建构

摘要：

英语教学强调通过优化教学过程和方法增强学生的学习认知体验,帮助他们提高语言综合运用能力.综观课堂教学过程,围绕模式建构来丰富教学内容与方法,一方面,能使学生在接近真实的语言学习情境中更为积极主动地学习,增强英语感知的主动性和积极性;另一方面,能使得课堂教学过程更加人性化、更具交际性,让学生在丰富多变的学习过程中积极探索运用规则.教学实践证明,运用模式化思维优化课堂教学,能更好地吸引学生的注意,使他们在相互交流学习中更好地发现、探究和解决问题.

机标关键词：英语教学模式、初中英语教学

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71