如何提高初中英语阅读教学的有效性

摘要：

在新课改下,学生作为学习主体,在学习过程中的主体体验与主动探究已经备受关注,“以学定教”是传统教育观过渡为现代教育观的重要途径,要求教师不断更新教学观念,依据学生的具体“学情”精心设计,选择正确的教学策略和方法,突出“以学生为中心”的主动参与.当教学活动真正成为学生活动的时候,才能凸显“教”服务于“学”的追求,体现以人为本,关注每个学生发展的教学理念,也才能取得更加理想的教学效果.

机标关键词：初中英语阅读教学、有效性、如何提高

分类号：G633.41;G434;A849

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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