浅析初中语文阅读教学的现状及策略

摘要：

语文阅读是检验语文学习的重要标尺,较强的语文阅读能力的获得必须建立在语文词汇、语法等基础知识牢固,理解能力和表达能力都较强,具备一定的总结能力和概括能力.初中语文又处于一个小学语文过于基础,高中语文较难的过渡阶段,加之学生的情况参差不齐,因此初中语文的教学质量的把握很难控制,但对于整个语文教学系统的建设意义却是非常大的,如何在初中语文阅读教学的现状中找出阅读教学中出现的问题,并能针对性提出有效的发展策略对于初中语文教学意义重大.本文立足于初中语文阅读教学中出现的问题,结合阅读教学在初中语文教学中的意义及重要性,对初中语文阅读教学的发展策略进行探讨,以期能为初中语文最佳教学模式奠定基础.

机标关键词：语文阅读教学、初中语文、现状及

分类号：G633.33;G434;G718.3

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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