例谈语文阅读教学中的问题设计
语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,而语文阅读教学中的问题设计的优劣直接影响到语文阅读教学的成败,它是发展学生思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生发现、分析和解决问题能力的重要途径.亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始.”教师作为教学的组织者和引导者,应该巧妙激疑,精心设疑,让学生在自主、合作、探究中释疑,以达到最佳的教学效果.
语文阅读教学、问题设计、教学中的问题
G633.8;G434;G718.3
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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