如何利用牛津英语教材Project板块开展综合实践活动
牛津初中英语教材在编写时每隔三个单元设置一个课题(Project).这为开展英语综合实践活动提供了很好的资源.然而,在现实的英语教学中,教师常常从应试角度出发,认为考试考不到,在课堂上基本不讲该部分内容,或者简单的布置一下,请有兴趣的同学回去做一下,至于学生到底做没做,做得怎么样,根本不过问;甚至有时直接跳过该板块,讲解下一单元的内容……这明显背离了教材编写者的初衷,与新课程理念相悖.下面本人结合自己的教学实践,谈谈如何充分利用Project板块,开展英语综合实践活动.
project板块、综合实践活动、英语教材、牛津英语
G633.41;G423.07;G718.3
2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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