初中英语语法教学存在的问题及解决策略
一、初中英语语法教学存在的问题
1.教师的教学观念出现偏差
受应试教育弊端的影响,教师的教学观念和学生的学习习惯,都形成了以应付升学考试为目的思想和行为,这种思想导致教师在教学中不能充分发挥学生的主动性,实施单纯的“灌输式”教学,对于巩固语法,都是让学生做大量机械操练,忽略学生对于语法的运用能力要想提高英语语法教学效率,必须改变片面追求升学率为目的教育方式,注重学生的实际运用能力.
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G633.41;G434;D922.68
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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