初中阅读教学面临的困境及应对措施

摘要：

阅读教学在初中语文教学中属于一大难点,许多教师阅读教学成效低下,对这样的状况进行分析可以发现,其与教师教学理念滞后、教学模式陈旧等方面具有密切联系.要想有效突破这一困境,必须以创新的理念设计阅读教学,充分体现学生主体地位,改进教学模式、整合教育资源,让学生接受更加素质化的阅读教学,提高学生阅读分析能力.
一、当前初中阅读教学面临的主要困境
1.教师阅读教学理念陈旧,侧重知识考查.在许多初中语文教师的眼中,阅读教学完全服务于考试,这样的片面理解导致阅读教学沦为了知识点的罗列堆砌过程,教师在教学过程中过于强调知识点的训练,而没有能够从情感整体上引导学生感悟优美的文章,这就背离了阅读教学的初衷.

机标关键词：阅读教学、面临的困境、应对措施

分类号：G642.0;F724;H319.3

在线出版日期：2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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