提高初中文言文教学有效性的措施
初中文言文教学是语文教学的重要部分,也是传承中华民族优秀的传统文化的重要途径.然而,由于各种原因,初中文言文课堂教学效率较低.本文以文言文的重要性为引入,结合实践教学经验,提出初中了几点提高文言文教学效率的措施,希望对提高文言文教学质量和初中学生的文言文水平有所助益.
一、提高文言文教学有效性的重要性
中华五千年的悠悠历史中,文言文是中华民族伟大文化的载体.透过文言文的记载,我们了解到了古代的历史人文,读懂了古人的悲欢离合,引领我们去欣赏那壮丽风光.文言文有效教学是提高学生的语文素质的重要手段,有效的文言文教学可以提高学生阅读、理解文言文的能力,加深对文言文的体悟,文言文本身的德育作用也能促进学生养成正确的人生观和世界观.同时,文言文在语文考试中也占据着一定的篇幅,是高低分的分水岭.
教学有效性、文言文教学、初中文言文
G633.3;G434;G712
2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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