《祝福》的延伸教学

摘要：

教《祝福》这篇文章时,不少同仁往往会强调“夫权、族权、神权”对祥林嫂这样底层妇女的压迫,往往强调倒叙手法的艺术魅力……笔者在教此课时,花了三课时强调上述重点,再另外用一课时尝试结合现实社会谈谈农村女生和一般女孩可以从本文获得的现实意义,希望能引起一些思考.
一、苦难时不要做“祥林嫂”
在现实社会中,我们一定会有不少的困难,甚至也会遭受沉痛的打击.当我们在痛苦的漩涡中挣扎时,当我们在漆黑的一片的幽谷向上攀援时,当我们面临一波又一波的苦难袭击时,我们要牢记祥林嫂的教训,不要沉醉在诉苦中,因为诉苦除了消磨我们的斗志,浪费我们上进的时机,空耗我们的生命外,无济于事,而且更为糟糕的是,不但不能温暖心灵反而会招来无数的鄙弃和如雨的“飞石”.

机标关键词：延伸教学

分类号：G641;G633.41;O341

在线出版日期：2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56