初中英语课堂教学有效性研究

摘要：

随着课程改革的深入,课堂教学的有效性逐渐成为人们关注的焦点.提高课堂教学的效率已成为广大教师共同追求的目标.课堂是学生学习英语的主阵地,而在实际教学中,却受到诸多因素的制约,如课堂教学形式,学生学习英语的习惯和方法的差异等.笔者认为探讨培养师生情感、优化教学环节、激发学生的学习兴趣等这些提高课堂教学有效性的方法势在必行.本文从兴趣培养、课堂教学设计、师生情感培养、教学模式优化等力面,谈谈我的一些具体做法.

机标关键词：初中英语课堂教学、课堂教学有效性

分类号：G633.41;G712.0;G420

在线出版日期：2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50