初中语文课堂教学的导入艺术

摘要：

语文课堂导入是语文学习中必不可少的一个环节,也是很重要的一个环节,好的语文课堂导入能够快速的把学生的注意力从上一节知识点转移到本节内容当中,提高课堂学习的效率.好的课堂导入是语文课堂良好的开端,本文是我对语文课堂教学导入艺术的一些看法与建议.
一、语文课堂导入的主要方法
(一)美文朗诵法
老师在课前要适当布置一些任务给学生,让学生根据将要学习的内容查找一些相关的诗词、美文等,在下一节课前进行朗诵.一般初中生都处在有点羞涩的年龄,所以必须要强调让学生在讲台上大声、有感情的进行朗诵.比如说在讲解《卧看牵牛织女星》时,可以在课前十五分钟左右让学生声情并茂的阅读《天上的街市》,对每一个上台朗读的学生做出一定的评价,并且评出朗读最好的学生,给予一定的奖励,这样不仅可以鼓励那些羞涩以及阅读能力不好的学生认真的做好准备,更重要的是为紧接着的课堂讲解做了良好的铺垫.

机标关键词：语文课堂教学、初中语文

分类号：G633.3;G424.21;G762

在线出版日期：2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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