初中英语语法教学存在的问题及应对措施
新课标指出,英语教学总体目标是培养学生综合语言运用能力,为学生的可持续发展做好准备.因此,初中英语教学要更加注重对学生语法的教学,培养学生自主学习的能力.语法教学要改变传统的教学方法,通过任务型教学、情景教学法、小组合作法和对比归纳法等方法,将语法课堂的气氛变得轻松活跃,激发学生学习的兴趣,让学生自主参与到教学活动中.
一、语法教学面临的问题
1.不重视
我国初中英语语法教学中遇到的困难,一方面是因为大多初中生面对英语时,不知道如何学习,总是在被动学习,以为把单词背熟、课文理解了就可以,不知道学习语法的重要性;另一方面,很多教师受传统教学的影响,侧重学生的考试成绩,忽略对学生能力的培养;重视听、说、读、写的教学,忽视了语法教学,这就使得学生只能通过死记硬背学习英语,从而失去了学习的灵活性,使得语法教学得不到很好的开展.
英语语法教学、初中英语、存在的问题、教学存在、应对措施
G633.41;G434;H319.3
2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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