强化语感训练,培养学生的听说读写能力
在阅读教学中,教师指导学生读同一篇文章,有的学生读完文章便领会了全篇大意;有的虽然反复诵读,却未能把握其中心意思.形成这种状况的原因是多方面的,但其中重要的一点,就是不同的学生所表现的语感不尽相同.毋庸置疑,语感对学生读写听说能力的影响有着不容忽视的作用.
什么是语感呢?简洁地说,语感就是读者对语言的敏感力和领悟力,是实际运用语言文字的一种基本功.培养学生的语感应成为教师对学生进行经常性语言基本功训练的主要内容.以下是笔者的一些尝试性做法,与大家共勉.
听说读写能力、强化语、培养学生
G623.31;H319;H19
2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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