“等待”在初中英语教学中的作用
有的英语教师在教学的过程中急于求成,任意拔高教学要求,加快教学进度,对学生缺乏学习方法的指导,很少关注学生的身心发展,使得学生对英语望而生畏,不愿努力.
大仲马有句名言:人类的一切智慧包含在这四个字里面:“等待”和“希望”.一个善于等待的教师,才能帮助学生看到成功的希望.教师在教学的各个环节中要有等待意识,要关注学生的学习体验,给学生足够的时间思考、完善、成长.
初中英语教学
G633.41;G424.21;H319.3
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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