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初中数学教学应重视三个关键点

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在初中数学有效教学中,教师需要关注不少方面.首先,由学生的身心特点入手,重视趣味性,引发学生强烈的学习欲望与动机;其次,尊重学生的差异,体现梯度,由浅入深,循序渐进,逐步提高学生的学习能力;最后,凸显学生的主体地位,重视实践,亲身体验,深化理解,提高能力.

初中数学教学、三个关键点

G633.6;F290;G424.21

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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