在与四边形有关知识的教学中培养学生探究能力的方法
动手实践,是学生学习知识、探究问题的有效手段之一,也是学生获取知识、认识社会、改造自然的重要途径之一.探究能力,已成为学生开展有效学习活动的重要能力之一.四边形章节是初中数学几何部分的重要组成“分支”,通过对四边形章节知识点的概念及其性质的分析,可以发现,四边形章节对初中生学习能力素养,特别是探究能力的锻炼和培养具有促进作用.本人现结合四边形章节教学体会,简要论述培养学生探究能力的方法.
四边形
TP391;O123.1;O242.21
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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