初中语文沉浸式散文教学法研究
沉浸式教学理论最早由美国芝加哥大学米哈里博士提出.米哈里博士发现,当人不受外界的干扰,完全沉浸在某种活动中时,往往能够产生一种非常愉快的精神体验.沉浸式教学理论近年来被应用到了初中语文散文阅读教学中,它对于强调认知及情感体验的散文阅读教学起到了意想不到的作用.
初中语文、教学法、散文教学、沉浸式
G633.3;TP391.9;G424.1
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、教学法、散文教学、沉浸式
G633.3;TP391.9;G424.1
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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